1.如何在课堂教学中有效使用手语

2.各种手势分别代表什么意思?

3.足球裁判员的犯规手势

4.谁可以跟我讲一下电视剧《篮球火》的剧情。以及他们那几个主要人物的关系。谢谢。

篮球裁判球号手语怎么打_篮球裁判球号手语

1、带球撞人犯规和阻挡犯规的区别:

带球撞人犯规,是控球队队员持球或运球中,侵犯对方占据合法防守位置的队员(不是违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规)的犯规。带球撞人犯规永远没有罚球!只是由对方发界外球。

阻挡犯规,是一名防守队员从非法位置上以身体的任何部位(通常是发生在双手、双臂、双肩、双髋、双腿部位,当防守队员向前运动发生接触也可能发生在身体躯干即胸部位置)与对方的有球队员或无球队员发生的非法身体接触。在该节比赛里(1、2、3、4或任一决胜期),犯规4次包括第4次,对不是投篮动作队员的阻挡犯规,都没有罚球,只发界外球。但该节比赛犯规的整个队累计全队犯规次数达到5次或5次以上,第5次开始,由对方被侵犯的队员罚球两次(但对投篮队员的阻挡犯规,如果球进就只加罚一次,不是2次罚球)。

2、什么叫累积犯规罚球?

规则术语是——全队犯规处罚。在一节中某队已发生了4次全队犯规时,该队是处于全队犯规处罚状态。除去控制球队犯规、技术犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规外,只要在一节中该队第5次犯规起,所有的对非投篮队员的犯规都要以2次罚球(取代发界外球),让对方被侵犯队员执行2次罚球。

3、什么叫技术犯规?

技术犯规是不带有身体接触的违犯,是队员、替补队员、教练员、助理教练员、随队人员故意的或一再的不与裁判们(裁判员、技术代表、记录台人员)真诚合作、或不遵守篮球规则的精神的行为、行动、举止(口语或手语)。罚则是统一的由对方队主教练指定任一队员罚球2次加中线发球权(第一节比赛开始前的技术犯规是主教练指定5名首发队员之一罚2次球然后仍在中圈双方跳球开赛)。

4、什么叫球队犯规?

见2。即“全队犯规”,大概是你听错了。规则有全队犯规的术语。你要说球队犯规的话,那就所有的犯规都可以算到球队的身上。

5、什么叫战术犯规?

一般只有比分落后队才用的战术,也叫做“犯规停表战术”。

当第4节比赛(或每一决胜期)的最后两分钟内,比分相差不大,落后方完全有创造反败为胜的奇迹时,尤其是比赛时间快结束的几十秒钟,教练员还有适当的暂停机会没有用,而本队的全队犯规次数达到5次以上(没有达到就想办法造成自己的犯规让本队达到5次以上犯规),此时,只要本队队员实施犯规动作,裁判员就能“心领神会”地鸣哨吹自己队员犯规,让对方被侵犯队员去罚球2次。只要对方2罚一中甚至2罚不中,那么自己队就打一次快攻(要么打内线两分,要么打外线三分);然后再犯规,让对方罚球2次,自己再发动正常的投篮进攻手段得分;一来一往,分数就能咬住甚至反超,从而创造奇迹!

当然,对方也能实施这样的战术,NBA见的多了,全世界都很流行这套战术。因此优秀的裁判员在比赛最后两分钟,两队比分很接近时,都知道犯规停表战术的出现,因此不会轻易地宣判违反体育道德的犯规,一般只是判个普通的侵人犯规而已。可笑的是,国内某大型电视台请的所谓专家,竟然把违反体育道德的犯规说成是“故意犯规”。要知道,“故意犯规”这个名词早在1992年的篮球规则就淘汰了,因为“故意”这个词引起了某些裁判员的任意解释,甚至队员一次普通的犯规也判为故意的,实际上给某些裁判员拿哨子整人提供了机会,所以就删除了这样的术语,改称“违反体育道德的犯规”。

如何在课堂教学中有效使用手语

聋人篮球的竞赛规程、场地大小、篮筐和篮架尺寸要求与健全人篮球比赛要求完全一致,实现了与健全人篮球运动的融合发展。 参加国际聋人体育联合会和国际聋人篮球联合会等组织主办比赛的聋人运动员,听力损失程度必须大于55分贝,即到达中度听力损失程度,相当于不能听见普通人高声谈话的声波。这一特殊性给聋人篮球竞赛中的裁判工作带来很大的难度。 现行聋人篮球竞赛中的裁判方式是以视觉上的刺激弥补听力刺激上的不足。据有关资料显示,在日本的聋人篮球竞赛中,临场裁判员手戴黄手套,场上出现违例和犯规时,举手示意来配合哨声以引起运动员的注意;2001年,我国“绿然杯”聋人篮球选拔赛中是以场地四周摇动小旗和闪烁灯光来配合裁判的哨音,在有的国内锦标赛中是以场地四周转动的警灯来配合裁判的哨音。 在云南昆明刚刚结束的中华人民共和国第七届残疾人运动会聋人篮球的赛场上,无论是场上裁判和场地周边均没有增设任何辅助裁判判罚的设施和器材。因为聋人篮球裁判场上裁判判罚各种违例和犯规的动作和手势与健全人篮球裁判完全相同,当场上执法的三名裁判中有一人鸣哨并且做出判罚手势时,其他两名裁判会积极的进行配合,同样做出判罚手势,用以及时提醒场上运动员的判罚内容。用视觉上的刺激替代了哨音听力的丧失,使得聋人篮球完全与健全人篮球融合,隔离了障碍,实现聋人和健全人一起进行篮球比赛,共享篮球运动带来的欢乐。比赛统一肢体语言为国际手语,聋人将通过国际手语进行交流和沟通,类似健全人的英语为国际官方语言一样。 但是,聋人由于听力功能的丧失,在生活中面临的各种困难必须通过健全人的帮助才可以解决。例如,当聋人休息时,无论你怎么敲门或喊叫,他们都是无动于衷,也无法通过钟表的闹玲或宾馆前台的电话催醒。因此,本届锦标赛期间,在聋人住宿的华泰宾馆特别安装和配置振动和光控灯设备器材,用以对运动员进行提醒和召唤。解决了他们的休息叫醒问题,聋人朋友们就可以安然的睡觉、养精蓄锐,争创本届锦标赛佳绩,为广大市民朋友奉献高水平的表演。

各种手势分别代表什么意思?

教师手势,即教师利用手的动作与姿势,传递思想感情,组织教育教学,展示自身良好的精神风貌与职业修养。在试讲和说课的考试中,手势对于增强教学效果具有十分重要的作用。

一、通过手势语理解课堂用语

手势语的动作比身势语小得多,但能恰到好处地表达不同的意思,例如英语中讲stop时运用学生所熟悉的篮球裁判常用的暂停动作,讲stand

up时用掌心向上的动作;课堂上使用手势语能够辅助教学,帮助学生理解老师的课堂用语,特别是英语在试讲和说课时都是全英授课,一些手势语可以更好地辅助教学,使学生自始至终处于积极的学习状态中。

二、通过手势语直观教学重点

课堂教学中,教师可在某一时刻下用手势语来解释或描述。

如:在理科的实验描述时,更是要惟妙惟肖,虽然在试讲中没有实验器材,但通过形象的手势语言能够清晰得模拟出来试验过程,也会给试讲增分添彩。拿烧杯,试管等试验器材要表现得好像手里真得拿着这些器材,拿砝码要轻轻地。

三、通过手势语更好的提高教学效果

手势语能够提高课堂效果,在讲课过程中使用手势语可以使试讲或说课丰富一些。比如试讲时,老师提问学生时可以微侧身子做出请的姿势,学生回答问题后老师做出请坐的手势;再如,呈现视频时老师可以形象得演出来,手指屏幕让学生看;低年级阶段,我们还可以竖起大拇指夸赞学生。再如说课,在语言的基础上增加一定的手势使说课更精彩,比如教学步骤用手势表示出来。手势语将无法感知的广漠的空间具体形象化,让学生感悟生活情境的真实再现。

总之,手势在体态语中是动作变化最快、最多,应用最为广泛的,具有丰富的表达力。它能帮助组织教学,增进师生感情,激发学生情绪、突出教学重点、提高教学效果。因此,教师在课堂教学中应把手势语用得简练、适当、自然、协调、多样。达到无声胜有声,与有声语言水融服务于教学。

足球裁判员的犯规手势

手的姿势 ,通常称作手势 。它指的是人在运用手臂时,所出现的具体动作与体位。它是人类最早使用的、至今仍被广泛运用的一种交际工具。在一般情况下,手势既有处于动态之中的,也有处于静态之中的。在长期的社会实践过程中,手势被赋予了种种特定的含义,具有丰富的表现力,加上手有指、腕、肘、肩等关节,活动幅度大,具有高度的灵活性,手势便成了人类表情达意的最有力的手段,在体态语言中占有最重要的地位。手势是指人类用语言中枢建立起来的一套用手掌和手指位置、形状构成的特定语言系统。其中包括通用的,如聋哑人使用的手语。还有在特定情况下的该种系统,如海军陆战队。

详细解释

1. [sign;gesture]∶手的示意动作,用以表达思想或用以传达命令

2. [fingering]∶指弹琴的指法。

1.用手作的表示意思的各种姿势。徐迟《不过,好日子哪天有?》:"其中除了许多术语、引用语,还有洋文,还有动人的手势。"金近《哑巴国奇遇记》诗:"我说的话他不懂,他装手势我也弄不清。"

2.弹琴的手法。《魏书·柳谐传》:"颇有文学,善鼓琴,以新声手势,京师士子翕然从学。"

3.手面;气派。鲁迅《且介亭杂文二集·五论"文人相轻"--明术》:"则这御驾一定不过是有些手势的花花公子,抬来抬去,终于脱不了原形。[1]

折叠 ?编辑本段 ?手势览表

余指握拳

大多数是表示自己对某句话或某件事的欣赏;也表示对他人举动的感谢,感激他为你所作的事;也表示准备妥当。例如篮球比赛时裁判会一手执球一手竖大拇指表示一切就绪,比赛可以进行了,这是源自飞机驾驶

员在飞机升空待发时,由于引擎声音巨大无法与地勤人员沟通,于是就竖大拇指的方式表示:I am ready(我已经准备好了)! 在英国、澳大利亚、新西兰等国,翘大拇指代表搭车,如果大拇指急剧上翘,则是侮辱人的信号。

折叠 食指刮下巴

以食指背刮下巴,有如刮胡子一般,这是法国人特有的手势,女性对不喜欢的追求者表示拒绝时常用。常可在咖啡厅见到法国美女一面微笑一面以手指刮下巴,非常迷人可爱,而追求者一见,也多会识趣的走开。

这个动作原始意思就是令人厌烦的,因为在法语中剃刀与厌烦同义,所以巧妙的以剃刀表达了自己不喜欢之意。

折叠 V字

这也早已成为世界语了,源自英国,因为V字在英国代表胜利Victory,所以用V来表达胜利的欢欣,用此手势时需以手指背向自己。但在希腊用此手势则必须把手指背向对方,否则就表示侮辱、轻视对方之意。

折叠 OK

毫无疑问这也是世界语了,以英语字母O与K连结而成,表示没问题,准备妥当,一切就绪;也有我很好、没事、谢谢你的关心之意。但是在法国南部地区OK手势则表示零,表示某件事不值一提,表示自己的不赞成。

折叠 暂停手势

一般情况下用的人比较多 右手平放 左手伸出一个手指顶在右手手心 惯于使用左手的人另议。

折叠 ?编辑本段 ?注意事项

在国外可能给你惹麻烦的手势

折叠 竖大拇指

在美国,竖起拇指表示"干得好",搭便车的旅行者也会经常用到。但不要在希腊、俄罗斯、撒丁岛或非洲西部使用,因为在这些地区,该手势含有"滚开!"的意思。

折叠 竖掌叫停

如果你在希腊,不要用掌心向外、五指直立的方式叫人停下。这等于叫人家"去死吧!"

折叠 长角牛手势

詹纳·布什(美国前总统布什的女儿)曾在电视转播现场作出该手势,表示她以得克萨斯州为傲。不过,她没有意识到,自己无意中在告诉整个地中海地区的人,他们的配偶不忠--该手势有"戴绿帽子"的意思,常用于西班牙、葡萄牙、希腊、哥伦比亚、阿尔巴尼亚和斯洛伐克。

折叠 过来

如果你去菲律宾,不管你做什么,不要通过反复勾食指的手势,叫某人"到这儿来",除非你想被逮捕。该手势被认为是用来招呼狗的,用在人身上,你就得受罚蹲监狱。

折叠 ?编辑本段 ?手势礼仪

◇手势礼仪[1]

很多手势都可以反映人的修养、性格。所以销售人员要注意手势的幅度、次数、力度等。

手势礼仪之一,大小适度。在社交场合,应注意手势的大水幅度。手势的上界一般不应超过对方的视线,下界不低于自己的胸区,左右摆的范围不要太宽,应在人的胸前或右方进行。一般场合,手势动作幅度不宜过大,次数不宜过多,不宜重复。

手势礼仪之二,自然亲切,与人交往时,多用柔和曲线的手势,少用生硬的直线条手势,以求拉近心理距离。

手势礼仪之三,标准礼仪握手应是:

1、场全:一般在见面和离别时用。冬季握手应摘下手套,以示尊重对方。一般应站着握手,除非生病或特殊场合,但也要欠身握手,以示敬意。

2、谁先伸手:一般来说,和妇女、长者、主人、***、名人打交道时,为了尊重他们,把是否愿意握手的主动权赋予了他们。但如果另一方先伸了手,妇女、长者、主人、***、名人等为了礼貌起见也应伸出手来握。见面时对方不伸手,则应向对方点头或鞠躬以示敬意。见面的对方如果是自己的长辈或贵宾,先伸了手,则应该快步走近,用双手握住对方的手,以示敬意,并问候对方"您好","见到您很高兴"等。

3、握手方式:和新客户握手时,应伸出右手,掌心向左虎口向上,以轻触对方为准(如果男士和女士握手,则男士应轻轻握住女士的手指部分)。时间1-3秒钟,轻轻摇动1-3下。

4、握手力量轻重:根据双方交往程度确定。和新客户握手应轻握,但不可绵软无力;和老客户应握重些,表明礼貌、热情。

5 长久地握着异性的手不放是不礼貌的.男士与女士握手时间要短一些,用力要轻一些,一般应握女士的手指.

6、在正常情况下,坐着与人握手是不礼貌的。握手时,应站起身来表示礼貌。

7、握手时目光应该注视对方,用专注的表情表示礼貌,要避免目光他顾心不在焉,也不应该目光下垂,那样显的拘谨。

8、握手时一定要用右手。用左手与人握手是不合适的。在特殊情况下用左手与人握手应当说明或者道歉。

9、握手时不宜交叉握手。各种场合,握手要讲究顺序,不要越过其他人正在握手的手去同另一个人握手。

10、在某些情况下,如老友久别重逢,或会见嘉宾,握手的时间可以稍长一些,还可以同时伸出左手去握住对方右手的手背,两手做紧握状,不过这种方式不能对女士或初次相识者使用。

11、握手是很常用的一种礼节。许多国家习以为常,一般在相互见面、离别、祝贺、慰问等情况下使用。

12、标准的握手姿势,伸出右手,以手指稍用力握对方的手掌,持续1-3秒。

13、标准的握手姿势,双目注视对方,面带笑容,上身要略微前倾,头要微低。

14、在各种场合能轻松自如地与陌生人握手,是现代社会中每个人应该学会的一种礼节。

15、握手的礼规是:注意先后。各种场合的握手应该按照上级在先、长辈在先的顺序进行。

16、握手的礼规是:注意先后。各种场合的握手应该按照主人在先、女士在先的顺序进行.

17、握手的礼规:做为下级、晚辈、客人、男士,应该先问候,见对方伸出手好后,再伸手与他人握手。尤其在上级、长辈面前不可贸然伸手。

18、应该指出的是,作为女士,当男士伸出手时,不该置之不理,而应该落落大方的与对方握手。

19、若一个人要与许多人握手,那么最有礼貌的顺序应该是:先上级后下级;先长辈后晚辈;先主人后客人;先女士后男士。

折叠 ?编辑本段 ?篮球手势

阻挡:犯规鸣笛后,双手叉腰,这样来回几次。

打手:犯规鸣笛后,左手成90度,右手拍打左手一下。

推人:犯规鸣笛后,双手作同样的前后推动,2至3次。

走步:犯规鸣笛后,双手握拳,前后滚动3至5次。

双带:犯规鸣笛后,双手手掌张开,上下排动3至5次。

暂停:双手手掌1、得一分--单手食指伸出(与地面垂直)

3、三分试投(不是得分,是投篮队员正在三分投篮区域做三分的投篮尝试)--单手过头顶伸直手臂举向空

中,拇指、食指、中指展开。篮赛手势

阻挡:犯规鸣笛后,双手叉腰,这样来回几次。

打手:犯规鸣笛后,左手成90度,右手拍打左手一下。

推人:犯规鸣笛后,双手作同样的前后推动,2至3次。

走步:犯规鸣笛后,双手握拳,前后滚动3至5次。

双带:犯规鸣笛后,双手手掌张开,上下排动3至5次。

暂停:双手手掌做同样90度向上肩碰,1至2次。 做同样90度向上肩碰,1至2次。篮球裁判员基本功-脚步动作!

篮球裁判员的基本功对於正确熟练地运用二人制或三人制的裁判工作方法,概念清楚地执行篮球规则有著直接的关系,它是篮球裁判员的基础。在临场工作中,必须要有扎实的篮球裁判员基本动作保证。

篮球裁判员基本功,指的是篮球裁判员从事篮球才到工作中,必须要做一些最基础的专门技术动作,包括以下内容:一、脚步动作;二、手势;三、鸣哨;四、抛球;五、递交球;六、默记;

现代篮球,必须要有现代篮球裁判员。随著篮球运动的迅速发展,比赛的速度加快,对抗程度加强,场上情况瞬息万变,因此对篮球裁判员的要求了越来越高,他必须跑得快、看得清、立判果断、手势清楚,判断正确,裁判员在场上是执法官,他的一举一动、一声宣判,直接影响到比赛能否顺利进行,任何不规范或戏剧性的或表演性的动作都有损裁判员的执法形象,因此,一定要苦练篮球裁判员基本功,做一名名副其实的现代篮球裁判员。

折叠 ?编辑本段 ?足球手势

经国际足联审定的裁判员的统一手势如下:

(一)直接任意球:单臂侧平举,明确批示踢球方向。

(二)间接任意球:单臂上举,掌心向前。此手势应持续到球踢出后,并被场上其他队员触及或成死球时为止。

(三)球门球:单臂向前斜下举,指向执行球门球的球门区。

(四)角球:单臂斜上举,指向执行角球的角球区。

(五)罚球点球:单臂向前斜下举,明确指向执行罚球点球的罚球点。

(六)示意继续比赛:队员犯规后,裁判员运用有利条款而不判罚时,应给以继续比赛的手势:双臂前举,手臂向前稍作连续挥动。

(七)罚令队员出场和进行警告:对队员罚令出场或警告时,分别出示红、黄牌。使用红、黄牌时,应一手持牌直臂上举,面向被处分队员,有短暂时间的停顿,使场内外均能看清是对哪名队员进行处分。

助理裁判员的旗示

根据规则规定,助理裁判员无权直接令比赛行止,也无权对运动员进行判处,他的旗示只是按规定的信号向裁判员提供情况,至于是否判处,应由裁判员决定。因此,助理裁判员虽举旗对裁判员示意,也不意味着比赛必然停止,如裁判员对助理裁判员的旗示做应答时,助理裁判员应适时收回旗示。

助理裁判员的旗示应便于裁判员的观察,因此,助理裁判员在沿边线往返跑动时,应习惯于灵活地换手持旗,使持旗的一臂朝向场内。无旗示时,旗应自然下垂,跑动时,持旗的一臂不应大幅度的摆动,以免造成裁判员的错觉。

经国际足联审定的统一旗示如下:

(一)越位

助理裁判员如发现队员越位并已构成应判罚条件时,应站在与越位队员平行的边线外,及时将旗上举,向裁判员示意。 当裁判员见到旗示鸣哨令比赛暂停后:

若是助理裁判员远端的队员越位,助理裁判员应面对场内,将旗向前斜上举。 若是中间队员越位,助理裁判员应面对场内,将旗前平举。 若是助理裁判员近端的队员越位,助理裁判员应面对场内,将旗向前斜下举。

(二)界外球

助理裁判员应将旗侧斜上举,批示掷界外球方向。

(三)球门球

助理裁判员应面向场内,将旗前平举,指向执行球门球的直接任意球 球门区。

(四)角球

助理裁判员应将旗斜下举指向近端的角球区。、

(五)替换队员

助理裁判员发现某队请示替换队员,应待比赛成死球时用双手将旗横举过头,向裁判员提示某队请示换人。

除了上述五种旗示外经裁判员委托,助理裁判员亦可以旗示向裁判员提供协助,例如:

1、如助理裁判员发现在自己附近范围内队员有犯规行为,而裁判员未察觉到时,助理裁判员可将旗上举并加摇晃动作。当裁判员见到旗示并令比赛暂停后,助理裁判员应将旗侧斜上举,指示踢任意球方向。

2、如助理裁判员发现在自己附近的掷界外球或踢角球、球门球等有不符合规则情况时,应将旗上举并加摇晃动作,提示裁判员予以纪正或另作判处。

战队手势

战斗语言

以下手语是西方通用的战斗语言

1成人--------手臂向身旁伸出,手部抬起到胳膊高度,掌心向下。

2小孩--------手臂向身旁伸出,手肘弯曲,掌心向下固定放在腰间。

3女性嫌疑犯--掌心向着自己的胸膛,手指分开呈碗状,寓意是女性的胸部。

4人质--------用手卡住自己的脖子,寓意是被劫持的人质。

5指挥官------食指、中指、无名指并排伸直,横放在另一手臂上。

6.手枪--------伸直大拇指及食指,互成90度,呈手枪姿势。

7.自动武器------手指弯曲成抓状,在胸膛前上下扫动,像弹奏吉它一样。

8.霰弹枪--------发信号的是手持霰弹枪的队员,只需用食指指指自己的武器便可。

9.门口---------用食指由下方向上,向左再向下,作出开口矩形的手势,代表门口的形状。

10.窗户--------用食指由下向上,向右,向下再向左作出一个闭合矩形的手势。

11.听到--------举起手臂,手指间紧闭,拇指和食指触及耳朵。

12.那里--------伸开手臂,用食指指向目标。

13.掩护我------把手举到头上,弯曲手肘,掌心盖住天灵盖。

14.放催泪弹----手指分开呈碗状,罩住面部的鼻子和嘴巴。

15.集合--------手腕作握拳状,高举到头顶上,食指垂直向上竖起,缓慢地作圆圈运动。

16.推进--------弯曲手肘部位,前臂指向地上,手指紧闭,从身后向前方摆动。

17.明白--------手腕举到面额高度并作握拳状,掌心向着发指令者。

18.发现狙击手--手指弯曲,像握着圆柱状物体放在眼前,如同狙击手通过瞄准镜进行观察一般。

19.赶快--------手部作握拳状态,然后弯曲手肘,举起手臂作上下运动。

20.看见--------掌心稍微弯曲并指向接受信息的队员,手指间紧闭,将手掌水平放置在前额上。

21.检查------手执一个弹夹,举到头顶高度,缓慢地左右摆动。

22.向**拢------伸开手臂,手指间紧闭,然后向自己身躯的方向摆动。

23.指令已收到----伸开手,大拇指和食指呈圆形状,同"OK"的手势相同。

折叠 ?编辑本段 ?交警手势

1、停止信号:不准民警前方的车辆通行

动作要领:民警的左臂由前向上直伸与身体成135°,掌心向前与身体平行,五指并拢,面部及目光平视前方。

2、直行信号:准许民警左右两方直行的车辆通行。

动作要领:民警的左臂向左平伸与身体成90°,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向左方45°;右臂向右平伸与身体成90°,掌心向前,五指并拢;右臂水平向左摆动与身体成90°,小臂弯屈至大臂成90°,掌心向内与左胸衣兜相对,小臂与前胸平行。右大臂不动,右小臂水平向右摆动与身体成90°,掌心向左。右小臂弯屈至与大臂成90°,掌心向内与左胸衣兜相对,小臂与前胸平行。

3、左转弯信号:准许车辆左转弯,在不妨碍被放行车辆通行的情况下可以掉头。

动作要领:民警的右臂向前平伸与身体成90°,掌心向前,五指并拢,面部及目光同时转向左45度;左臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向右,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下一个纽扣;左臂回位至不超过裤缝,面部及目光保持目视左前方45°

4、左转弯待转信号:准许交警左方左转弯的车辆进入路口,沿左转弯行驶方向靠近路口中心,等候左转弯信号。

动作要领:民警右臂向左平伸与身体成90°,掌心向下,五指并拢,面部及目光同时转向左方45°;左臂与手掌平直向下摆动。

5、右转弯信号:准许交警右边的车辆右转弯。

动作要领:民警的左臂向前平伸与身体成90°,掌心向前,五指并拢,面部及目光保持目视左方45°。右臂与手掌平直向右前方摆动,掌心向左,中指尖至上衣中缝,高度至上衣最下一个纽扣;右臂回位至不超过裤缝。

6、减速慢行信号:手势含义:车辆减速慢行。

动作要领:民警的右臂向右前方平伸,与肩平行,与身体成135°,掌心向下,五指并拢,面部及目光同时转向右方45°;右臂与手掌平直向下方摆动。

7、变道信号:车辆腾空指定的车道,减速慢行。

动作要领:民警面向来车方向,右臂向前平伸与身体成90°,掌心向左,五指并拢,面部及目光平视前方;右臂向左水平摆动与身体成45°。

8、示意车辆靠边停车信号:车辆靠边停放。

动作要领:民警面向来车方向,右臂向前平伸与身体成45°,掌心向前左,五指并拢,面部及目光平视前方;左臂由前向上直伸与身体成135°,掌心向前与身体平行,五指并拢;右臂向左水平摆动与身体成45°。

折叠 ?编辑本段 ?佛相手势

佛教的手势被称为"印相"或"印契",又称"手印"。在象征佛说的思想意念时,和世俗生活中的手势绝不可同日而语。"手印"在开始出现佛像时就是和佛像的造型融汇在一起的。在佛教造像中,必不可少的手印造型,历来以释迦牟尼五印为典型。

1. "说法印"是佛陀说法时的惯用手印,它的形态是用拇指捻中指或食指、无名指,并使其它手指自然舒张,手心向上、向下、左手心向右,右手心向左均可,借以显示说法的庄严性。 左手横放在左脚上,右手向上屈指作环状。(图见说法相)

2."禅定印"是佛陀在菩提树下习道时禅思入定的象征手势。这时双手心向上放在下腹部,把右手置左手上,两拇指尖相接,表示禅心安定之意。

3."降魔印"是象征佛陀成道时降服魔王的手势,是把右手心盖住盘腿的右膝,将手指直垂向下,做触地状,所以又叫"触地印",表示释迦牟尼在成道之前为了众生,牺牲自己,这些惟有大地可以证明,因为这些都是在大地上做的事。

4."施愿印"是普渡众生,满足众生心愿的慈悲象征,是一手自然下垂,手心向前,手指并拢伸直。

5."施无畏印"表示能解除众生的苦难,是单手举至胸前,手心向前,手指向上伸直的造型,通常和"施愿印"同时使用。 以上五种手印,合称为释迦五印,这是最常见的几种印相此外,还有一些复杂的密宗手印在佛像中使用。

而佛像的形态也因着手印的不同,呈最常见的成道相、说法相和旃檀佛像三种。

1.说法相:说法印+结跏趺坐,表示佛说法的姿势。

2.成道相:定印(左手横放在右脚上)+触地印(降魔印)

3.旃檀佛像:一般为佛祖立像,左手施愿印+右手施无畏印。

谁可以跟我讲一下电视剧《篮球火》的剧情。以及他们那几个主要人物的关系。谢谢。

国际足联审定的裁判员的统一手势如下:

(一) 直接任意球 单臂侧平举,明确批示踢球方向。

(二)间接任意球 单臂上举,掌心向前。此手势应持续到球踢出后,并被场上其他队员触及或成死球时为止。

(三)球门球 单臂向前斜下举,指向执行球门球的球门区。

(四)角球 单臂斜上举,指向执行角球的角球区。

(五)罚球点球 单臂向前斜下举,明确指向执行罚球点球的罚球点。

(六)示意继续比赛 队员犯规后,裁判员运用有利条款而不判罚时,应给以继续比赛的手势:双臂前举,手臂向前稍作连续挥动。

(七)罚令队员出场和进行警告 对队员罚令出场或警告时,分别出示红、黄牌。使用红、黄牌时,应一手持牌直臂上举,面向被处分队员,有短暂时间的停顿,使场内外均能看清是对哪名队员进行处分。

直接任意球

裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量违反下列六种犯规中的任何一种,将判给对方踢直接任意球:

·踢或企图踢对方队员;

·绊摔或企图绊摔对方队员;

·跳向对方队员;

·冲撞对方队员;

·打或企图打对方队员;

·推对方队员;

如果队员违反下列四种犯规中的任何一种,也判给对方踢直接任意球:

·为了得到对球的控制而抢截对方队员时,于触球前触及对方队员;

·拉扯对方队员;

·向对方队员吐唾沫;

·故意手球(不包括守门员在本方罚球区内)。

在犯规发生地点踢直接任意球。

罚球点球

在比赛进行中无论球在什么位置,如果队员在本方罚球区内违反了上述十种犯规中的任何一种,应被判罚球点球。

间接任意球

如果守门员在本方罚球区内违反下列四种犯规中的任何一种,将判给对方踢间接任意球:

·用手控制球后在发出球之前持球超过6秒;

·在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触球;

·用手触及同队队员故意踢给他的球;

·用手触及同队队员直接掷入的界外球。

裁判员认为,队员在出现下列情况时,也将判给对方踢间接任意球:

·动作具有危险性;

·阻挡对方队员;

·阻挡对方守门员从其手中发球;

·违反规则第十二章以前未提及的任何其他犯规,而停止比赛被警告或罚令出场。

在犯规发生地点踢间接任意球。

纪律制裁

只有对场上人员、替补队员或是被替换下场的队员,才能出示红黄牌。

可警告的犯规

如果队员违反下列七种犯规中的任何一种,将被警告并出示黄牌:

1. 犯有非体育道德行为;

2. 以语言或行动表示异议;

3. 持续违反规则;

4. 延误比赛重新开始;

5. 当以角球或任意球重新开始比赛时,不退出规定的距离;

6. 未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地;

7. 未得到裁判员许可故意离开比赛场地。

罚令出场的犯规

如果队员违反下列七种犯规中的任何一种,将被罚令出场并出示红牌:

1. 严重犯规;

2. 暴力行为;

3. 向对方或其他任何人吐唾沫;

4. 用故意手球破坏对方的进球或明显的进球得分机会(不包括守门员在本方罚球区内);

5. 用可判为任意球或球点球的犯规破坏对方向本方球门移动着的明显的进球得分机会;

6. 使用无礼的、侮辱的或辱骂性的语言及动作;

7. 在同一场比赛中得到第二次警告。

被罚令出场的队员必须立即离开比赛场地附近和技术区域内。

国际足球理事会决议

·决议一

队员无论是在比赛场内或场外,无论是直接对对方队员、同队队员、裁判员、助理裁判员或其他人犯有应被警告或罚令出场的行为,都将根据犯规性质进行处罚。

·决议二

当守门员利用手臂的任何部位接触球后,便可认为是已经控制球。此控制球包括守门员故意地用手臂挡球,但不包括裁判员认为该球是意外地从守门员手臂弹回,例如守门员扑救球后。

·决议三

根据规则第十二章的条款,队员可以用头部、胸部和膝盖等传球给守门员。然而,如果裁判员认为,在比赛进行中,该队员是利用规则而故意设置,则是犯有非体育道德行为,他将被警告,并由对方在犯规发生地点踢间接任意球。

当踢任意球时,队员利用规则而故意设置,则将因非体育道德行为而被警告并出示黄牌,该任意球重踢。

此种情况下,与守门员随后是否用手触球无关,主要是因该队员企图利用规则第十二章的条文和精神而造成的犯规。

·决议四

从后面抢截而又危及对方安全的动作应被视为严重犯规。

·决议五

在场地的任何地点试图欺骗裁判员的佯装行为,必须作为非体育道德行为而进行制裁。

参考资料:

★第1集★ 2008.07.27(120分钟)

全国大学篮球联赛,是学生篮球的最高决战殿堂,众所瞩目的冠军战,正热烈进行中—激战的球赛、超绝的球技,这是一场水准顶级的经典赛事,球场上、镜头前,有一抹迅捷身影,如旋风般横扫众人惊叹的视线,空中过人、后仰跳投,在哨声响起前,凌空漂亮的弧线,一招漂亮的「亢龙不悔 旋风式灌篮 」,为比赛划上致胜的句点,他是篮球场上的战神-东方翔!

同一时间,偏远的穷乡僻壤,一座不到百人的山林小村,一抹飞跃的身影猛然跃起,也想使出东方翔的绝招亢龙不悔,他是元大鹰!

元大鹰是在这山林小村长大的少年,从小和奶奶相依为命。奶奶从小就痛恨大鹰打篮球,可是大鹰宁可挨打就是一定要打篮球,果然这会儿又被奶奶抓到他在打球,又痛打他一番。大鹰为了打球与奶奶争执,却造成心脏不好的奶奶猝死,临死前,成全了大鹰想打篮球的梦想,并将一颗镶有金线的篮球交给大鹰,告诉他可以前往霹雳大学去投靠一个名叫李天的人,大鹰到奶奶死后才知道原来奶奶曾经是有名的女篮选手。

大鹰为了奶奶更为了自己的篮球梦,带着金线篮球离开了家乡,大鹰决定去找这个人,他深信这个人必定和「篮球」有着很深的渊源。于是,他踏出追寻篮球的第一步。公车上,大鹰不小心让球掉出车窗,他跃起往车窗外跳,跳到一台名贵车上,同时车主也跃起争球,这人就是东方翔。同时间,一名骑着重型机车的男子,锐利的双眼正锁定着眼前弹跳力极好的两人,而他就是数年前消失于篮球场上的斗魂-无极尊。 此刻三人的面会虽是短暂,却也写下三人交织的命运的开始 …

霹雳大学,一所以优异学术研究闻名全国的高级学府,学科竞赛年年榜上有名,学风严谨保守,学生致力追求的,是专研学问的积极表现,尤其近十年来,在校长李子平「重文轻武」的治学方针下,各项体育社团活动不盛,特别是篮球。

刚从美国 NBA球团离开的李赢来到霹雳大学,向父亲李子平要了校内篮球队指导老师的职位!此时,大鹰刚好前来投靠李子平,鉴于李子平父亲李天跟铁兰过往的一段渊源与情谊,李子平收留了元大鹰,破格让他进入霹雳学院就读。这是李赢第一次见到大鹰。了解了大鹰想打篮球的梦想,虽然还不了解大鹰的实力,但也接受大鹰,大鹰也因此成为李赢旗下的第一个球员。

而大鹰跟李赢前往霹雳大学,在幽暗、凌乱,甚至还淹着水的地下室,看见篮球队里唯一社员-杜飞,正苦命地打扫着因前夜下大雨而淹水的地下室。接收篮球同好会的李赢立刻调出社员资料,发现同好会竟然只有三个人,包括幽灵社长齐啸云和总务齐啸雨。

此时东方翔竟然从不败的篮球名校玄武工学院转到霹雳学院来了!但事实上,东方翔转入篮球不兴的霹雳就形同宣布他从此不愿意再打球 …

大鹰因为听闻东方翔的厉害,所以一见到东方翔就想找他挑战,但却被东方翔拒绝,同时间,大鹰在学校看见了新生-湛洁儿,洁儿的外貌就彷佛是大鹰儿时的好友-咕咕鸡,大鹰因此对洁儿产生不一样的情愫。

而洁儿独自背着行囊离乡背井。开学第一天,扛着行李没处可去的洁儿,始终找不到适合的租房,独坐在街头苦恼,此时有个男子开车接近她,竟是东方翔,一个她这辈子最不想看到的人!原来,洁儿的父亲是东方总裁的专属司机,从小,她便和必须称为「少爷」的东方翔是青梅竹马,她之所以千方百计离家到外地读大学,就是因为可以不用再见到他。虽然想不通他为何会出现在离家千里远的外地,但洁儿也明白目前唯一能投靠的好像也只有他了…

洁儿与大鹰同班,而大鹰的接近让东方翔感到不是滋味,于是接受了大鹰的挑战,双方以十球为注,只要大鹰进一球就算赢,但果然如预料中的,这场比赛,东方翔连拿九球,只剩一球…

最后一球,当东方翔准备射出的同时,大鹰突然跃起,不断的往上到众人讶异的高度,然后拿下东方翔的球,正当大鹰十分得意时,东方翔才冷冷的表示大鹰已经违规(球场规矩,半空截球,只能在球体抛物线的上升段,却不能在抛物线的下降段!)

当大鹰妥协,还想比下去的时候,东方翔已经了无兴致,大鹰追着东方翔,却意外发现远处-无极尊与其弟无极威正远远的用着望远镜在观察着他们比赛的过程,两人放弃争论,前去追无极尊兄弟想一探究竟,但却不果。

★第2集★ 2008.08.03(90分钟)

李赢为了重组篮球队,紧急找回火爆、爱打架的齐氏兄弟回来球队,如果再加上东方翔,五人即可组成篮球队!

李赢首先利用大鹰在单挑对战盖了一次东方翔火锅之事,对媒体大作文章,又要大鹰刻意去惹火东方翔,最后东方翔忍受不了大鹰的疲劳轰炸,答应大鹰继续上次未完的决战…

在和东方翔比赛前夕,大鹰满脑想的还是洁儿的事,为了向洁儿表达心意,特地准备了一份神秘礼物给洁儿,但却见到洁儿和东方翔状似亲密的一起离开洁儿的宿舍…

和东方翔的比赛即将开始,但大鹰却因为洁儿的事情而意志消沉,看着一旁的洁儿,大鹰甚至有了放弃的念头,这时李赢看穿了大鹰的心情,於是在比赛开始前喊了声暂停,并巧妙的运用大鹰喜欢洁儿的心理,鼓励了大鹰,因为李赢的鼓励,大鹰斗志再度燃起…

为了赢过东方翔,大鹰竟然在东方翔面前,使出东方翔的独门绝技亢龙不悔,但大鹰却因为力道过猛,连人带球的撞上球框,甚至把整个篮球架都给撞倒了…虽然狼狈不堪,但大鹰还是在这场比赛中,成功的从东方翔手中拿下一分,东方翔也利落干脆,愿赌服输的加入球队!

因为东方翔的加入,霹雳大学篮球队终于凑齐先发五人,眼见球队即将成立,但东方翔的加入却意外造成篮球队成立的阻碍,原因是东方翔父亲给予校长李子平压力,不希望东方翔在霹雳这样的球队打球,同时间,爱女心切的李子平,心中也自私的希望李赢能放弃成立霹雳大学篮球队…

最后李子平向李赢开出条件,要成立球队,除非是李赢所率领的霹雳篮球队要能打赢去年得到省亚军的澄麟篮球队,而且澄麟篮球队的教练还曾经是李赢的旧情人,而如果赢不了,李赢也将必须遵守承诺辞掉霹雳篮球队教练一职,李赢闻言,毫不犹豫的接下这场挑战!

然而,知道李赢为他们赌下人生的霹雳篮球队队员,也赌上自己的篮球生命,誓言全力以赴为李赢拿下这场比赛,而虽然有着超群弹跳力与蛮劲,但连篮球基础都不会的大鹰,则是在李赢的说服下,甘愿乖乖的从运球开始练起…

★第3集★ 2008.08.10(90分钟)

运球虽是基本功,对大鹰却是何其困难,但为了为他们赌上人生的李赢,大鹰拼了,除了睡觉其他时间都在运球,只为完成李赢开出来的条件-把球运过天桥即成功!

相较其他球员有着良好的基础,李赢也对大鹰的状况有了几分担心,但大鹰在目睹无极尊兄弟,以自然无碍的运球轻松的度过天桥的景象后,大鹰也有所领悟,无极尊兄弟的出现不但让他体悟运球的诀窍,两人的神乎其技也激起他对篮球的热情…

就在大鹰即将成功的运球过天桥的时候,却因为洁儿的突然出现而中断…然而大鹰在洁儿的守护下,成功的运球过了天桥,而这一切都看在李赢的眼里,看见大鹰的付出与自我要求,李赢非常感动,接下来一连串的练习都是为了要迎接与澄麟的友谊赛…

澄麟的实力非同小可,让刚成军的霹雳队,处于挨打地位,而大鹰在学会运球后也开始练习投篮,但却屡屡投出空心球,而澄麟在比赛中,甚至还故意暗中偷袭霹雳球员,引起齐氏兄弟与对方的激烈冲突…

啸云、啸雨因为不满裁判判决,与裁判发生争执,加上东方翔也指称见到对方偷袭,引起场上大乱,霹雳这三人于是被判下场,无人可替换的霹雳将以二对五?

★第4集★ 2008.08.17(90分钟)

球场上你来我往,最后一分钟,在东方翔所带领的绝地大反攻之下,霹雳只输一分,这时东方翔在李赢的指示下,在大鹰耳边说了一句话,但这句话却让大鹰傻在场上,丧失斗志,接到球之后也没心情传,最后愤怒不断累积的大鹰,竟运着球如入无人之境的往篮架下跑,最后四秒,他怒瞪东方翔…

原来东方翔在场上照李赢指示向大鹰暗示自己跟洁儿感情良好,令妒火冲天的大鹰在最后一秒竟使出了无人能敌的「篮球火」!一分险胜澄麟,霹雳队为此欢欣不已,但大鹰却仍持续误会而暗自情伤,好在东方翔最后仍是跟大鹰表示在场上的话都是虚构,大鹰这才又重新恢复朝气!

恢复朝气的大鹰又立刻对洁儿展开追求,但没想到却跟东方翔在洁儿面前起了口角,甚至波及洁儿,大鹰意外造成洁儿受伤,东方翔为此非常愤怒,而洁儿明明受伤却替大鹰讲话的态度更让东方翔气愤…

东方翔因为洁儿的缘故,决定离开霹雳大学,就在东方翔驱车准备离开时,却遭到不明人士的围堵,似乎有意要他,恰好大鹰遇见,两人以一挡十,不断力战却不敌,东方翔首先倒下,大鹰不断挨打却拼死不让他人带走东方翔,这时,无极尊兄弟意外出现搭救,让大鹰得有余力带走东方翔前去医院。

当东方翔获救的同时,大鹰却身受重伤,却差点没命,让东方翔对大鹰感到既抱歉又感激,对着受伤的大鹰说着,大鹰一定要撑下去,只要大鹰能撑下去,他愿意全力教大鹰打球…

★第5集★ 2008.08.24(90分钟)

当霹雳队正式命名为「霹雳烽火狼队」的同时,这届的省联赛也即将开始,霹雳烽火狼第一场正式比赛的对手就是省联赛前四强-「新瑞鲨鱼队」!

与「新瑞鲨鱼队」对战上半场,大鹰虽然屡屡犯了门外汉才会犯的规,但他的不受控制和毫无章法,也屡屡得分,造成「新瑞鲨鱼队」莫大压力。

下半场开始,李赢要众人以四打五,而大鹰则要以一盯五,将「新瑞鲨鱼队」的攻势给摸清,而下半场,「新瑞鲨鱼队」队攻势转猛,刻意在裁判没注意时屡出暗招,攻击啸云,想阻断啸云与东方翔的连线,果然也造成啸云脚部受伤,也就在此时,大鹰暗暗的将所有场上发生的景况看在眼里,接下来,大鹰摸透了「新瑞鲨鱼队」的攻击模式,在「新瑞鲨鱼队」攻击队员前,总是抢先挡下攻击,虽然挨了许多伤,却也顺利让烽火狼队成功的得到第一胜!

而赛后,东方翔意外接到洁儿求救的电话,原来洁儿的父亲病重,东方翔赶紧驱车回家,在一来一往间,洁父的病也很快的再度拉近东方翔跟洁儿的情感,另外一方面,霹雳烽火狼也一路打进了省联赛冠亚军决战…

东方翔向洁儿坦白自己的情感,大鹰也直率的以行动表示自己对洁儿的喜欢,但洁儿却无法做出抉择,只希望他们三人能够是永远的好朋友…

★第6集★ 2008.08.31(90分钟)

为了迎接省冠军赛的对手-贯打街头篮球的「向阳黑豹队」,东方翔特别商请好友,也是街头篮球霸主的球魁来教导大鹰何谓街头篮球!

在与球魁特训的过程中,大鹰除了深刻的了解到街头篮球的精神,更清楚的感受到东方翔对自己的用心,大鹰心里感到两难,是否应该要放弃洁儿,才能继续保有和东方翔之间的兄弟情谊?

与向阳一战,向阳街头篮球式的不拘与冲撞力让霹雳队备感压力,加上啸云的脚伤,因为持续比赛未愈,对方又持续以刻意诱导或利用视觉死角使裁判误判,这一场打得辛苦!

霹雳烽火狼以啸云与东方翔组成的攻击线被向阳队的攻击给攻破,但向阳队却没料到,啸雨、大鹰与杜飞竟有能力再组成另一条新的攻击线,甚至最后由大鹰一人以快速到令人惊叹的身形不断的闪过防守,然后借由队友的帮助,跃起 …霹雳大学终于成功获得四十年从未得到的省冠军荣耀!

霹雳队员欢欣的找地方庆祝得到省冠军,没想到,向阳队的队员输球不甘心,却找人来堵 …

向阳队不服气东方翔等人得到冠军,并要求他们其中一人出来单挑篮球,赢了方可让他们平安离开,霹雳队员考虑李赢安全,也因此同意以不流血的方式解决,由东方翔出来应战巨人戈利亚,戈利亚的高度果然让东方翔打得十分辛苦,一路被压着打,一路失分,眼见戈利亚再进一球就能得胜,东方翔竟放弃运球,反而越过戈利亚的肩、头,成功得分,并一路追分,成功的赢了戈利亚!

但向阳及街头兄弟并未打算依言放过霹雳队,在千钧一发之际,是球魁带领着同属霸力团的兄弟们出来,才让事情得以平息。

★第7集★ 2008.09.07(90分钟)

霹雳与向阳之役过后,霹雳队成员得到暂时的休息时间,大鹰在过年前想要邀约洁儿一起过节,并向亲友集结了资金包下一家小餐馆,但那夜,东方翔也再度向洁儿告白,并提出交往的要求,洁儿仓皇的逃回家中,此时,东方翔跟前来接洁儿的大鹰撞见了,洁儿同时拒绝了两个男人对她的情感…

东方翔和元大鹰既为好友又同是情敌,在洁儿逃离的除夕夜,两人相约出来斗牛直至天明,李赢前来阻止,两人却不听,直到李赢气喘病发,两人才停止动作,赶紧送李赢救医,李赢昏迷了24小时,醒来才惊呼自己忘了一件事…原来李赢为了在寒假加强「霹雳烽火狼队」队员的体能,特别从美国商请一位体能教练 ~「唐龙」!

「霹雳烽火狼队」在李赢特地从美国商请回来的体能教练 ~「唐龙」的指导下,正式展开了魔鬼特训,而这位传说中的体能教练所开出的「训练菜单」,竟是去深山冲浪?等一下,在荒山野岭要怎么冲浪啊,还有篮球队体能训练跟冲浪有什么关系啊?

★第8集★ 2008.09.14(90分钟)

在唐龙的魔鬼特训之下,让「霹雳烽火狼队」所有球员之间的情谊更加深厚,而这时东方翔对大鹰说出,他内心最为恐惧,难以面对克服的球员,叫做「残」!

就在「霹雳烽火狼队」展开特训的同时,在地下街头斗球场出现了一位神秘球员,他的眼神阴暗,打球手段极其凶残,更令人讶异的,是他的右膝被重重的铁架所包裹着…

对「赫翼」的比赛正式展开,面对「赫翼」强烈的攻势,原被压着打的大鹰,终于体会出「唐龙」特训时所安排之目的,但这时他们却发现「赫翼」的38号主力球员鲁竹实力超乎他们所想像,除了有着连绵不尽的体力之外,球技更是千变万化,而防守位置甚至从控球后卫涵盖至小前锋,烽火狼队陷入困境…

面对「赫翼」当家主将鲁竹猛烈的攻势,霹雳烽火狼队陷入了苦战,而这时东方翔随被场边那位叫做残的神秘球员影响,但还是凭藉着超强意志力,表现逐渐回稳,将比数差距逐渐拉近,而就在这时,在场边拿 DV摄影的校长李子平,发现赫翼当家主将鲁竹身上似乎有着不对劲的地方…

★第9集★ 2008.09.21(90分钟)

鲁竹三胞胎超完美的默契表现,再度让烽火狼队陷入苦战,而这时大鹰竟然使出了当年大鹰奶奶铁兰当年的不传绝学-「兰蝶划云游身步」 …

在大鹰神乎奇技的表现之下,烽火狼队终于还是打赢了这场比赛,而在众人庆功之际,看出东方翔在比赛中因残而受影响的洁儿,问起东方翔关于残的事情,这时东方翔道出一段他不愿回想的记忆 …

原本特地从美国回来处理东方翔转学至霹雳大学的东方家族大家长-「东方朔」,无意间发现大鹰那异于常人的体质,正是他穷极一生寻找的「天武人」,於是他开始展开秘密计划 …

大鹰为了不破坏与东方翔之间的友情,决定改变他对洁儿的追求态度,那就是只要「偷偷的」爱着洁儿,而就在同时,残为了与东方翔再度对决,加入了「霹雳烽火狼队」下一场的比赛对手「玄武大学」 …

★第10集★ 2008.09.28(90分钟)

大鹰为了不破坏与东方翔之间的友情,决定改变他对洁儿的追求态度,那就是他要偷偷的爱着洁儿,继续喜欢洁儿 ~ 「不露痕迹的偷偷爱着她」 … 只是大鹰所定义的「偷偷」似乎也太明显了,反而让洁儿与东方翔更加无所适从!

就在此时,残为了与东方翔再度对决,残选择加入了玄武大学将与「霹雳烽火狼队」正面对决 …

得知东方翔与残之间过去恩怨的洁儿,为了不让残在球场上伤害东方翔,于是化身为球魁试图阻止残参加比赛,与残展开一场 ~ 人称『死球』的终极轧球,但却不敌残的凶残球技,被残打至重伤,而正当残要对球魁下重手之际,大鹰适时出现,解救球魁,然而,大鹰却在此时赫然发现球魁的真实身分 …

得知事情真相的大鹰,该如何面对好哥儿们东方翔,以及接下来将如何面对残所带领的玄武大学的比赛?

★第11集★ 2008.10.05(90分钟)

与玄武的比赛正式展开,在情伤与洁儿被残打伤的影响之下,大鹰无法克制自己内心的愤怒,在上半场还未结束,便已经四次犯规, 而东方翔表现也因残的关系而受限,比赛一路落后21 分,霹雳烽火狼队陷入前所未有的险境…

下半场比赛开始,面对残的不断挑衅,大鹰终于失控在场上爆发,因殴打残而被判出场,而此同时间,残竟然向教练提出下场休息的要求,残下场之后,东方翔放开心中所有顾忌,急起直追,无人可挡,追上比数,但就在关键时刻,因为心里对残的愧疚,残在东方翔耳边的一句话,让东方翔无法发挥正常水准,最终,烽火狼队以一分之差,输给了玄武霸王狮队!

比赛后,大鹰故做无事状的前去找洁儿,就在这时,东方翔得知洁儿住院的消息,大鹰除了为洁儿保守他身为球魁的秘密,同时更在心中默默的做了一个决定!

面对李赢的追问,大鹰始终隐瞒在场上失控,暴力演出殴打残的原因,同时大鹰也因为了解洁儿对东方翔不求回报的付出,决定给予两人祝福,但这不代表他要放下对洁儿的爱…

而残并不打算就这样放过东方翔,于是说服玄武的教练纪惆和纪恨在积分赛中放水,如此能在延长加赛中,与烽火狼队再次对决,面对残如此提议,对东方翔满腹怨气的纪惆只有一个要求,那就是在这场比赛中,要痛毁东方翔的运动生涯!

东方朔因为东方翔的失败,也展开了行动,来到残的面前…

因为李赢的鼓励,大鹰了解真正的爱应该就像洁儿对东方翔那样的不求回报,于是决定要在下一场对玄武的比赛中,牺牲自己只为保护东方翔,洁儿得知大鹰将于场上舍己为翔…

★第12集★ 2008.10.12(90分钟)

洁儿得知大鹰将于场上舍己为翔,为了阻止大鹰,于是将此事告知李赢,要李赢阻止大鹰做出傻事,而这时东方翔也因此得知大鹰为他所做的一切…

为了不让大鹰做出如此危险的行为,李赢找了另外一名新球员顶替大鹰参加对玄武的比赛,就在大鹰极力反对的同时,李赢在众人面前病倒在地…

李赢病倒送医之后,东方翔除了扛起带领球队的重责,更要正式面对对残的恐惧,压力更为沉重,而另一方面,玄武教练纪恨对残下达了必胜指示,必要时,让东方翔此生无法再上场比赛…

同时,东方翔也遵从李赢的指示,不让大鹰上场比赛,让新球员饭团替补大鹰的位置…但是,大鹰为了上场比赛,却想出妙计对付新球员饭团…

新球员饭团因故无法上场比赛,东方翔迫于无奈,只好让大鹰上场比赛,而大鹰上场之后,便和洁儿与东方翔所预料一般,为了保护东方翔不被残攻击,不断替东方翔抵挡残的凶猛攻势,直到最后,大鹰终于支撑不住,重伤倒地…

见到大鹰身负重伤下场之后,东方翔想起无极尊给他面对恐惧的建议,最终东方翔克服了对残的恐惧,在比赛的最后一刻,扭转了局势…

然而此时李子平却得知了李赢回国的真正原因…

★第13集★ 2008.10.19(90分钟)

大鹰向东方翔正式宣告放弃追求洁儿之后,大鹰再也无法掩饰心中的难过,在李赢面前大哭一场,李赢见状心生不忍,为了让大鹰心情好转,于是提出了要带大鹰出去旅行的想法…

正当东方朔满意东方翔突破极限的同时,并开始着手他的天武计划,来到李子平面前,提出收购霹雳大学的要求,而同时间,东方朔更得知洁儿和东方翔之间的情感,东方朔为了不让洁儿影响到他对东方翔的计划,于是来到洁儿面前,递了一张机票给洁儿…

李赢带着大鹰回到大鹰的故乡,重返故乡的大鹰再度重拾了笑容,而这熟悉的笑容,也让李赢忘却眼前的困境,这一趟旅程,不只疗愈大鹰的情伤,似乎也治愈了李赢心中对于未来的迷惘,然而就在这时,大鹰却得知当年奶奶之所以退出篮坛的幕后凶手,竟是东方翔的爷爷 ~ 东方朔!

★第14集★ 2008.10.26(90分钟)

洁儿为了能继续见到东方翔,又不愿让东方朔找到阻止两人见面,於是决定从此抛弃洁儿的身分,用球魁的身分留下来,同时间,东方翔四处寻找洁儿,却怎么也都找不到,最后东方翔跑去找洁儿的父亲老湛,希望从那边得到洁儿身在何处的线索,老湛再次强调两人生来就是走在不同的路上,请东方翔放弃 …

大鹰看着手中奶奶所留下的金线篮球,回想着过去和铁兰一起生活的回忆,最终他决定他要退出现在由东方朔所拥有的霹雳队,并以篮球来打败东方朔全心培育的东方翔,来为死去的奶奶出一口气,但这时李赢却得知,东方朔收购球队的目的,竟是为了元大鹰!

东方翔为了洁儿与东方朔正面冲突,最后被东方朔软禁在家,直到得知洁儿被东方朔送去澳洲之后,东方翔毫不考虑的,赴机场准备去澳洲找洁儿,得知此事的洁儿不得不联络东方翔,阻止东方翔离开,东方翔告诉洁儿,为了洁儿他可以抛弃东方家的身分,洁儿不知如何回应 … 最后为了让东方翔死心,只好说谎告诉东方翔,她的离开并不是因为两人身分差距,而是她喜欢上了大鹰 …

★第15集★ 2008.11.02(90分钟)

东方翔得知洁儿为球魁之后,不顾爷爷东方朔的阻挡,带着洁儿来到东方朔面前表明要跟洁儿在一起的决心,而就在这个时候,东方朔向东方翔道出洁儿父亲为卧底在东方家的商业间谍,除了贩卖东方家的商业机密,甚至过往东方翔小时候被的事情也与洁儿的父亲有关,而就在同时,大鹰也得知李赢病危一事 …

东方翔得知真相之后,不但没有放弃洁儿,反而跟东方朔提出挑战,若不能以「霹雳烽火狼队」 打败东方朔苦心栽培的「天生无极队」,东方翔愿意无条件的放弃洁儿,然而此时,大鹰却有难言苦衷,怎么也不愿意再回到「霹雳烽火狼队」,少了大鹰的「霹雳烽火狼队」,要如何能打败由无极尊所领军的「天生无极队」?

洁儿为了替补少了大鹰的缺口,决定以球魁的身分加入「霹雳烽火狼队」,却因为长期打街头篮球的原因,始终无法融入「霹雳烽火狼」的队形,而原本决定不再打球的大鹰看到李赢不顾生命的带领球队,加上见到洁儿的付出,最后仍决定重回到「霹雳烽火狼队」 …

李赢在大鹰归队之后,向众人道出「天生无极队」不论在各方面都远远超越「霹雳烽火狼队」,「霹雳烽火狼队」要赢过这支梦幻球队的机率几乎是微乎其微,就在众人沮丧之际,李赢要众人不要气馁,因为在过去,也有一支球队曾面对一样的困境,最终还是获胜,那就是大鹰的奶奶 ~ 铁兰当年的球队!

就在大鹰和李赢回大鹰老家寻找铁兰当年获胜的关键战法「 兰蝶划云游身步 」 之际,东方翔为了突破自我极限,于是希望再度挑战曾是他心中恐惧的心结 ~ 「残」…

★第16集★ 2008.11.09(90分钟)

「霹雳烽火狼队」和「天生无极队」之战正式展开,虽然「霹雳烽火狼队」有了「残」的加入而实力大增,却仍抵挡不住无极尊所带领的「天生无极队」,就在「霹雳烽火狼队」节节落后之际,大鹰终於在李赢的许可下,使出了当年铁兰的成名绝技 ~「 兰蝶划云游身步 」!

「霹雳烽火狼队」凭藉着大鹰的「兰蝶划云游身步」,将比数慢慢的追上,就在这时,东方朔换上三位和大鹰与无极尊及无极威一样为天武人的神秘球员,大鹰的「兰蝶划云游身步」面对真正的「天生无极队」丝毫无抵抗之力,就在这时东方翔在无极尊的激励之下,终于也超越自我的极限,于是这场比赛,成为了让运动员超越自我极限的「伊芙利特之祭」…

<全剧终>

人物;

言承旭 饰演 东方翔

罗志祥(小猪) 饰演 元大鹰

周采诗 饰演 湛洁儿 和 球魁

蒋怡 饰演 李赢(简称W)

李赢是霹雳大学的篮球队教练,霹雳篮球队又名:霹雳烽火狼

东方翔,元大鹰,湛洁儿是永不分离的好朋友!!