u大学篮球理论考试_大学篮球理论课

1.谁能介绍一下GRE

2.MBA是什么？

3.“硕士研究生入学考试”的官方英语翻译怎么说？

4.荷兰大学U类和H类有什么区别

5.德国F+U技能证书含金量

6.GCSE是什么考试

7.A-Level是什么课程？

8.荷兰u类大学难在哪（有经验的进）

9.什么是alevel考试

谁能介绍一下GRE

GRE由美国教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办，1937年首次由美国哈佛，耶鲁，哥伦比亚，普林斯顿四所大学联合举办，初期由卡耐基基金会Carnegic Foundation承办，1948年交由新成立的教育测试中心ETS负责。之后每年在世界许多地方举行。中国国外考试协调处负责中国归口管理和承办GRE等国外考试。

GRE是美加大学各类研究生院(除管理类学院，法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。

GRE考试分两种：

一是一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test)

二是专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)。

GRE亦有Writing Assessment，即写作考试，只是目前尚不是必考项目。

General test

GRE常规考试主要是考察应试人的基本英语能力以及对英文方面知识所涉及的广度和深度

第一部分：词汇(Vocabulary)。该部分内容很广泛，包括天文、地理、人文、科学、艺术、政治及历史等项目。

第二部分：数学(Quantitative)。该部分皆为数理上的基本问题，包括几何、代数、统计图表、智力测验等方面，主要目的在于测验考生基本数学的潜在能力和对数理方面间题的理解判断及推理反应能力。题目难易、深浅程度，有时取决于考生对于题目叙述与说明的理解。

第三部分：分析(Analytical)。该部分测验考生对问题的分析或逻辑推理等方面的能力，分为两类：一类是分析解释(Analytical)，此类间题一般需要依据题中所给的情形(Situation)及结果(Result)进行答题；另一类是逻辑推理(L0gical Diagram)，其中一部分根据其词义，推论其彼此关系，在所附五种关系图表中，找出其正确关系的图表。还有一部分是根据其短文的内容，推论出彼此的关系。

目前，GRE CAT的考试思路与笔试相同，内容亦相近，但题目的分布和顺序都有很大的改动。CAT有4或5个Section，但只有3个Section计分，Verbal，Quantitative和Analytical中各取一个Section。试验性Section不计成绩，但因不能分辨第几个Section不计分，因此七个部分试题都应认真回答。ETS允许考生到考场熟悉设备(强烈建议！)

因结构的不定性，总共考试时间不定，一般不超过4个小时。考试整个过程如下：

·Tutorial -计算机辅导练习，时间不限

·背景调查

·Verbal语文，30题，30分钟-计分

·Quantitative数学，28题，45分钟-计分

·Analytical分析，35题，60分钟-计分

·Unidentified pretest section(s) -可能出现Verbal、Quantitative、或者Analytical中任何一个，出现的位置不一定，不计分

·Identified Research Section -可能出现，一般会是个Mathematical Reasoning，而且会是最后一个部分，不计分

·选择保留或取消成绩

·选择报送成绩学校，最多4所

考题具体分布情况：

·Verbal

第1题~第7题：句子填空，每题有1至2个空项

第8题~第10题：类比，有5个选项配对

第17题~第27题：阅读(一长文，一短文)

第28题~第38题：反义，从5个单词或词组选项中过滤·Quantitative

第1题~第15题：2个数比较大小

第16题~第20题：计算及应用

第21题~第25题：图表分析推理

·Analytical此类型的题目分为两种，一种为分析推理，一种为逻辑推理。通常分析推理的题目较多，约有5组共19题；逻辑推理只有6题，其中有3题放在第一组分析推理题目的后面，另3题则放在最后面。GRE Writing Assessment一般不超过1.5小时，考试的结构如下：

·Tutorial -计算机辅导练习，时间不限

·Task 1 - 30 minutes中间没有休息

·Task 2 - 30 minutes

GRE Subject Test GRE专业考试分为数学、生物、物理、化学、历史、音乐、法语、西班牙语、计算机、经济学、工程学、教育学、地质学、美国文学、政治学、心理学和社会学等学科，各个学科的试题数目与形式各不相同，其目的主要在于测试考生在某一学科领域或专业领域内所获得的知识和技能以及能力水平的高低。

(1)数学类(M67——Mathematics)约66题，试题主要是针对希望攻读数学专业研究生的考生，侧重于数学专业的知识和技巧。除了基本的微积分运算外，还包括线性代数、数学分析等，要求考生能够举一反三。大约有1/4的试题涉及到复变分析、拓扑学、数论等方面的知识。

(2)物理类(P77——Physics)约100题，其内容主要涉及大学的物理课程。其中经典力学约占20%，电磁基础约占18%，原子物理约占10%，物理光学及波动现象约占9%，流体力学及统计力学约占10%，量子力学约占12%，狭义相对论约占6%，实验方法约占6%；其余9%主要涉及近代物理学的内容，包括有拉格朗日和哈密尔顿力学、原子和质子物理、低温物理及空间物理。

(3)化学类(C27——Chemistry)约150题，涉及大学化学课程的主要内容。其中，分析化学约占15%，无机化学约占25%，有机化学约占30%，物理化学约占30%。

(4)计算机科学类(C29——Computer Science)约80题，涉及大学电子工程专业和计算机专业的课程内容。其中，软件系统及方法约占35%，计算机与结构约占20%，计算机理论约占20%，计算数学约占20%;其他如数学横型与模拟约占5%。

(5)生物学类(B24——Biology)约205题，总共分成三个部分：

细胞与分子生物学

有机生物学

人体生物学，包括生态学与进化论

(6)工程类(E37——Engineering)约有140题，涉及大学基础及专业基础课程，内容包括机械学、传热学、电子及电子线路、热力学、材料特性等。在个别试题中也可能涉及化学、工程评价、光学、声学、计算方法、工程经济、流体力学、液压原理等。约有50题涉及到数学的应用，其中有一类试题是从研究数学模型到通过工程应用以完成操作;另一类试题是从研究直观数学概念，求出最佳方法，再应用到工程实践中去。

(7)经济类(E31——Economics)共有130题。其中，微观经济和宏观经济分析试题约占60%，包括公共财政、金融、数量经济与国际贸易;7%的试题为统计基本知识;其余33%的试题包括经济学的其他领域。

(8)教育学(E34——Education)约有200题，要分成以下五个部分：

教育目标

学校管理及监督

课程安排

教学与学习

教育评估及研究

(9)生物化学、细胞与分子生物学(B22---Biochemistry，Cell and Molecular Biology)参加这门学科考试的学生来自以下专业，即生物化学、细胞生物学、分子生物学以及其有关学科，例如微生物学、遗传学。该学科约180题，其试题内容涉及到三个领域，其中生物化学(36%)，细胞生物学(28%)，分子生物学与遗传学(36%)。

(10)地质学(G47——Geology)

约195题，共分成三个部分：2地层学、沉积学、古生物学、地貌学和海洋学2地质结构与地球物理学、大地构造学、重力学、磁力学、地震及地震学、热电特性2矿物学、岩石学、地球化学、同位素地质及经济资源等

(11)英国文学类(L64——Literature in English)

约230题，其内容集中在重大事件、社会活动、著名作家等方面。主要侧重于大学课程的知识，例如辨认作家、作品，概述并讨论历史事件，复述某篇名作的章节;还有一类试题侧重于学生阅读诗歌、戏剧、小说、散文的能力。后一类试题往往要求考生使用规定的结构、形式、文学技巧和风格进行作文。

(13)音乐类(M72——REVISED Music)

约200题，试题侧重于人们熟悉的基本概念与原理，作品的分析和讲解，包括风格、构成和历史时期，共包括三个方面内容：

音乐理论，其中有基本规则、和声、时位、节奏、形式、配器及管弦乐

音乐史(中世纪变态乐)

音乐史(20世纪古典音乐)

(14)心理学类(P81——Psychology)约220题，共分为三个部分：

记忆、思维、知觉、人文学、比较心理学、生理学等，约占43%

个性、临诊、变态心理、心理发展和社会心理学等，约占43%

历史心理学与应用心理学、心理测量、心理统计，约占14%

GRE机考自1999年8月2日开始报名，1999年10月6日开考，每周一至五均可参加考试，采用电话预定座位的报名方式。我国共有24个考试中心，每个考试中心有一个代号，规定每个考生只能选择一个考试中心，且每个日历月只可考一次。若考生一月内考两次，ETS会取消考生的第二次考试成绩并没收考试费。

在中国2000年只有12月9日一次GRE SUB考试。但12月的专项考试没有music。而且，考生需要直接向ETS寄报名表和考试费来申请。不过，2001年4月之后就不能从ETS考试中心获悉Economics，Engineering，Geology，and Music专业考试的信息。

GRE SUB设有"周一测试系统"，如2000年12月11日，不过与非宗教信仰人士无关。

GRE Writing Assessment (简写为GREWA)，即写作考试，从1999年10月15日开始在中国改为计算机化考试，考试时间为每个月的工作日，每个考生每个日历月只可参加一次考试。

GRE预约以先来后到为原则，考生知道自己的预约期限后应尽快登记，才有可能获得理想的考试日期和时间。若考生希望有非标准的考试安排，只能通过ETS才能实现。?

I.索取GRE Bulletin

电话索取：010-62510901

传真索取：010-62515002

信函索取：(100080)北京8717信箱中国国外考试协调处

填写在线Bulletin索取表：www.51test.com/Bulletin2.asp?page=500

网上下载：www.51test.com/Bulletin.asp?page=500

II.缴纳考试费

GRE General考试费：US，折￥1050元

GRE General更改费：US，折￥336元

GRE Writing Assessment考试费：US，折￥504元

GRE Writing Assessment更改费：US，折￥336元

以上按邮政汇款，地址同上；北京地区可通过中国银行转帐方式付款。请考生在汇款单的附言处或银行转帐单上留下白天有效联系电话、传真和身份证号码及考生自动提供的其它信息。

GRE Subject考试费：

US，折￥1260元，以GRE Advanced汇票方式办理，与GRE Advanced Test Registry Form一起直接寄往ETS。

GRE SUB在考场，考卷，及监考老师富余的情况下，永久CBT考点可能会允许考生临时参考。需要另加。此规则不适用于中国，亦不适用于周一测试系统。

III.填写和寄送申请表

以电话、传真或信件的方式与报名中心联系(同上)

以传真或信件方式报名者请填写GRE Bulletin中International Test Scheduling Form，并传真或寄回报名中心

手工填写报名表，要求使用墨水笔或圆珠笔用英文填写工整

直接在网上填写GRE International Test Scheduling Form直接发送：www.51test.com/grenotice.asp?page=500

IV.报名确认

报名中心收到考生的报名表和考试费后，报名中心2个工作日之内完成注册后，将按照考生所留下的E-mail地址、电话、传真号码、或邮寄地址与其联系进行确认。在考试费和报名表递交后一个月或首选考试日期前3个工作日之前还没有得到确认信息，请立即与报名中心联系。对因没有收到确认信息而不参加考试者，不退还考试费。

一般ETS将Email帐号作为首选确认方式。若考生没有提供Email帐号，按以下规则处理：

·若考生首选考试日期在1周之内，报名中心将尽可能按照所提供的电话号码与考生确认，最快可安排在2天之后

·若考生首选考试日期在1周以后1个月之内，报名中心将尽可能选择传真方式

·若考生首选考试日期在1个月后，报名中心会选择平信邮寄确认函方式，并以考生缴纳考试费时所提供地址为依据

·对于除了邮寄地址外没有其它有效联络方式的考生，报名中心只能在收到考试费和报名信息后安排3个星期以后的考试

北京地区考生报名办法

1.拨打报名电话010-62510901，索取表格和考生手册考生

2.考生需填写GRE报名表和GRE补充报名表。后者共三联，填写需用钢笔或。注册号(REGISTRATION NUMBER)是打印在GRE英文报名表上的7位数字。两表填写正确与否将直接关系到考生今后能否收到成绩

3.按考生手册上列出的指定邮局汇出考试费，或携带本人身份证到附近任一家联网的中国银行索取并填写计算机化考试信息记录单，票汇转帐交纳考试费，免收手续费

4.已实现的银行收取款项有：GRE常规、专项及写作考试费，这些考试的改期费，以及一些相关的考试资料费

5.中国银行的汇款业务在下午3：30以后停止，办一笔业务耗时约30分钟

6. GRE General 10月1日前报名费为￥1008，10月1日后为￥1050

4.交费9日后可以给报名中心打电话核实考试费是否到帐

5.考生向报名中心预定座位

7.考生收到报名中心寄出的确认信，否则2-3个工作日后拨打热线010-62510901查询

注册信息变更

报名确认后，考生若要求修改考试地点、时间，请至少在确认的考试日期之前的7天中午12：00之前与报名中心联系，并缴纳更改费US，折￥336，缴纳方式与考试费相同。报名中心在收到修改费之前，不为考生进行修改。若或取消考试，请至少在确认的考试日期之前的7天中午12：00之前与报名中心联系，否则无退款。取消之日起60天内将书面申请和准考证上考生资料更正联(GRE Correction Stub)寄至ETS。书面申请应包括考生姓名、出生日期、地址、电话或其他有效****、被取消的考试的日期，信用卡号码等。书面申请寄至以下地址：GRE CBT PROGRAM，EDUCATIONAL TESTING SERVICE，P.O. BOX 6000，PRINCETON，NJ 08541-6000或传真：1609-771-7906

退款

退款将在10周内退还，以美元支付；GRE General返款US，GRE WA返款US，GRE SUB无返款。考生若因故未参加GRE考试的，考试费用一律不退。但考试后60天内，考生可凭准考证、有效身份证件向中国国外考试协调处索取缺考退费卡，作为考生本人参加下次考试的部分费用。

MBA是什么？

MBA

MBA是英文Master of Business Administration的缩写，中文翻译过来叫工商管理硕士。

MBA诞生于美国。经过近百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为“天之骄子”和“管理精英”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。

七十与八十年代，可说是世界各国MBA的黄金时代。以美国为首的西方国家，经济上处于好景，企业需要大量的管理人才，特别是来自著名大学的商学院毕业生，于是出现了MBA学位供不应求的现象。强大的供需比例，优厚的从业报酬，吸引着学生对MBA趋之若鹜，世界各地知名与不知名的院校，纷纷设立了MBA课程，在美国，MBA课程更是数不胜数，形成了泛滥的情况的出现。平心而论，限于师资、图书设备以及学生本身的学术根基薄弱等因素，某些院校的MBA课程，素质上确实有问题。八十年代后期为MBA的高峰期，到1991年，修读MBA课程的学生开始略有下跌。其后若干院校对MBA课程进行革新，1993年开始报读人数又再回升。

对外国（尤其是美国）MBA课程的批评，过去一直都有，但近年特别严厉。有的批评来自商界主管人士，有的则是商学院任教的学者。批评的焦点是各院校培养出来的MBA人才不能满足商界的要求。简单来说，商界所需要的企管人才要具备以下才能：具有领导技巧，有解决问题的能力，能与人沟通，以及具有团队的合作精神。

在学者当中，近年批评最激烈的首推加拿大麦基尔大学管理学著名教授Henry Mintzberg。他认为：“MBA课程训练出来的毕业生犹如雇佣兵，除了少数的例外，他们对任何行业或企业都没有承诺感。这些MBA课程创造了一套错误的企业价值观。”他对著名的哈佛商学院“纯”案例教学法的批评尤为猛烈，认为案例方法只训练人们对自己几乎一无所知的事务妄加发言（见“MBA Newsletter”，1993年11月）。此外，亦有批评者认为哈佛商学院的案例教学法强调个人表现，不重视团队工作（teamwork），其强调评分法（每班低成绩的学生须占百分之十）助长的个人竞争而不是团队合作，因而导致企业不良的后果（见“Business Week”，1993年7月19日）。

除上述外，其他对管理教育的批评（包括MBA与BBA）尚有下列数项：课程的割裂性，毕业生沟通技巧差，以及缺乏商业道德等。

针对有关批评，各著名商学院进行了反思，并对MBA课程进行了一系列的革新：

（一）按综合性（integration）原则设计了MBA课程，不是按职能（function）独立分科讲授，其中卓有成效的有美国的Babson学院等。印第安纳大学商学院亦进行课程重整与综合，减少重复的地方，使教材更合逻辑性。据有关资料透露，哈佛大学商学院把MBA第一年的十一门必修课程浓缩为四门综合性课程（见“MBA Newsletter”，1993年11月）。明尼苏达大学亦于1993年9月开始把MBA课程综合化，并分为三个“核心”：基础核心（Foundation Core）、职能核心（Functional Core）和领导才能核心（Leadership Core）。

（二）重视团队合作精神：建立团队文化已成为各MBA课程的一个主流思想。印第安纳大学要求学生分组，在课室内外均进行合作。哈佛大学亦对一年级MBA的team project增加25％，并规定队合作的研究计划应达到一个最低数目。此外亦改变学科的评分会，减少目前学生的剧烈竞争状况。

（三）重视学生的“软性”技巧（“soft”skills）训练。美国若干大学已在精心设计一些有关课程（特别是行为科学学科方面），并进行试验，例如透过学期研究计划，课堂报告，人际活动等方法，对领导才能的软性技巧进行训练。香港中文大学工商管理硕士课程亦要求新入学的二年制全日学生参加一项“外展训练学校”开设的课程，为期一周，训练学生的毅力、领导才能与团队精神，效果显著。

（四）重视商业道德的训练：重视商业道德是世界各地MBA课程的一大趋势。法国ISA的MBA课程甚至采用一套新颖的方法，把学生送到阿尔卑斯山的一间寺院进行道德训练。该校不认为在一些MBA课程加上道德观念的探讨就能使学生变得更有商业道德。

（五）重视沟通技巧的训练：美国达特茅斯大学Tuck商学院及纽约大学均聘有专责教授负责管理沟通技巧的讲授。

（六）课程的全球化（Globalization)：美国各商学院在负责审订质素的机构AACSB的指引下已纷纷把各课程变得更为国际性、全球化，这趋势在八十年代中已开始。目前享誉正隆的大学商学院（LBS）与法国的INSEAD，不论在课程上或学生的组成上均以国际性作标榜。

以上是几个当前MBA课程发展的大趋势，是对批评者的一个回应。可以预见，今后MBA课程会更趋向实用化，严谨化和合理化的道路发展。

MBA传到我国以后迅速与中国实际相结合产生了EMBA、PMBA、SMBA、IMBA、BIMBA等等。声势浩大，犹如星星之火，已成燎原之势。

补充；

MBA与企业管理硕士区别

首先，报考的条件不一样。企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可，也就是说，应届生与在职人员均可报考。报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(指毕业日到入学日)。

其次，考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国试点62所院校的联考，联考科目是政治、数学、英语、管理、语文与逻辑。

第三，试题难度不同。一般来说，报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA，但由于近年来国内MBA报考人数直线上升，竞争也相应越来越激烈。

第四，培养方式不同。企业管理硕士生一般为国家培养，每个月有200元以上的补助，也有委托培养和自筹经费培养的学生，MBA一律为自筹经费或者单位委培。

第五，培养目标不同。MBA的培养目标是优秀的企业家和实践工作人员，如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。光华管理学院致力于帮助跨国公司管理队伍本地化，民族企业管理国际化，民营企业管理现代化。所以MBA课程注重实用性。企业管理硕士既要培养企业的实际管理人员，同时注重对学员管理科学理论的教育，为学科的发展培养接班人。

一般情况下，企业管理硕士毕业生理论功底扎实，MBA学员因为其入学前已经有相当的实践经验，同时学习过程中也注重与实践的结合，能很快适应企业的实际工作。

MBA是第一个被广泛接受的国际学位。MBA是一个研究生学位，对MBA有最必要的素质、知识和学术标准要求。进入MBA学习一般必须有第一学位要求，只有个别具有丰富职业经历的人可以例外。

MBA是一个具有工作经验以后的学位，它被看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段。

MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面，如会计、财务、金融、营销与销售、运筹（生产作业）管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析，课程是高度综合性的，并且包括工商政策与策略。除此之外，课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧，如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中，学员应有选修偏好，并选择一个主修方向。

MBA的最低学习期限为全日制一年或在职学习的相应时间份量。MBA最少要求400小时的课堂学习，整个课程要求最少1200小时的个人课外作业。MBA项目要求对知识的渴求和个人倾注全力的投入和努力。

进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程，以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作，以保证学习目标能满足MBA学位的标准。

不是所有商学院都能满足这些标准，如果这些标准不能满足，就不能说是真正的MBA。

MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写，中文称工商管理硕士。MBA是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。

MBA是第一个被广泛接受的国际学位。MBA是一个研究生学位，对MBA有最必要的素质、知识和学术标准要求。进入MBA学习一般必须有第一学位要求，只有个别具有丰富职业经历的人可以例外。

MBA是一个具有工作经验以后的学位，它被看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段。

MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面，如会计、财务、金融、营销与销售、运筹（生产作业）管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析，课程是高度综合性的，并且包括工商政策与策略。除此之外，课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧，如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中，学员应有选修偏好，并选择一个主修方向。

MBA的最低学习期限为全日制一年或在职学习的相应时间份量。MBA最少要求400小时的课堂学习，整个课程要求最少1200小时的个人课外作业。MBA项目要求对知识的渴求和个人倾注全力的投入和努力。

进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程，以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作，以保证学习目标能满足MBA学位的标准。

不是所有商学院都能满足这些标准，如果这些标准不能满足，就不能说是真正的MBA。

MBA与企业管理硕士区别

首先，报考的条件不一样。企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可，也就是说，应届生与在职人员均可报考。报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(指毕业日到入学日)。

其次，考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国试点62所院校的联考，联考科目是政治、数学、英语、管理、语文与逻辑。

第三，试题难度不同。一般来说，报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA，但由于近年来国内MBA报考人数直线上升，竞争也相应越来越激烈。

第四，培养方式不同。企业管理硕士生一般为国家培养，每个月有200元以上的补助，也有委托培养和自筹经费培养的学生，MBA一律为自筹经费或者单位委培。

第五，培养目标不同。MBA的培养目标是优秀的企业家和实践工作人员，如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。光华管理学院致力于帮助跨国公司管理队伍本地化，民族企业管理国际化，民营企业管理现代化。所以MBA课程注重实用性。企业管理硕士既要培养企业的实际管理人员，同时注重对学员管理科学理论的教育，为学科的发展培养接班人。

一般情况下，企业管理硕士毕业生理论功底扎实，MBA学员因为其入学前已经有相当的实践经验，同时学习过程中也注重与实践的结合，能很快适应企业的实际工作。文字文字

MBA英文面试常用词汇、短语

参考资料：

bright ability plus flexibility ability to learn good health

mature dynamic energetic honest stable personality

high sense of responsibility resourceful excellent presentation a-nd commu-nication skills

ability to innovate strong initiative technically sou-nd

good analytical mind to solve complex issues personal confidence

proven problem solving / analytical skills acute a-nd dynamic ea-sy to get together with people

strong technical commercial sense strong negotiation a-nd commu-nication skills plea-sant personality

initiative

对未来

highly-motivated strong ambition a-nd determination to succeed career ambition ambitious ability a-nd desire to advance rapidly aggressiveness

做事方式

well organized preparedness to work hard bilingual good people skills strong inter-personal skills hard-working enjoys working with people work independently strong leadership skill a great team spirit work u-nder high pressure a-nd time-limitation result-oriented have the commitment to meet deadlines team player good people management skills

Language Proficiency< 描述语言能力的用词>

常见形容词、名词和副词

working good proficiency above-average excellent effectively fluent familiarity fluency

实例：

1． Working comma-nd of spoken a-nd written English

2． Good comma-nd of English with ability to u-ndersta-nd ha-nd -written English

3． Proficiency in written a-nd spoken English a-nd Chinese

4． Above-average English/ Chinese commu-nication a-nd organization ability

5． An excellent u-ndersta-nd ing of English

6． Ability to commu-nicate in English orally a-nd in written form

7． Effectively bilingual in English a-nd Chinese

8． Be able to commu-nicate in a-nd translate from English to Chinese a-nd vice versa orally a-nd in written form

9． Fluent in English

10． Familiarity with technical English

11． Fluency in English

Computer Literacy< 描述计算机水平的用词>

常用形容词

sou-nd high ha-nd s-on high proficiency solid skillful literate good experienced

实例：

1． Knowledge of microcomputer a-nd software programming

2． Sou-nd knowledge a-nd experience in computer

3． Having experience in computer operation proficiency in Microsoft Windows, Word a-nd Excel

4． High proficiency in computer operation

5． With ha-nd s –on experience in system development including system analysis a-nd design

6． High proficiency in computer networking a-nd office productivity software

7． Solid knowledge in personal computer operation

8． Be skillful in computer application

9． Computer literate in both English a-nd Chinese languages

10． Good working knowledge of Lotus 123 or other related financial software

11． Experienced in Oracle, Informix or Syba-se a-nd U-NIX

Occupational Experience< 描述工作经历的用词>

1. experience in international sales a-nd ability to produce results

2. experience working in multinational environment

3. market-oriented with knowledge of shipping documentations a-nd some technical backgrou-nd

4. experience in auditing, cost accou-nting a-nd taxation

5. familiarity with or interest in international trade issues

6. 2 years working experience in commerce a-nd consumer products

7. 1-2 years marketing experience in advertising a-nd promotion

8. experience in the computerization of financial fu-nctions

9. media planning or servicing international clients

10. experience in staff management

11. experience in networking business

12. clerk experience

13. 3 years working experience at supervisory level in production operation

14. excellent experience in administrative accou-nting

Job titles < 各种职务名称>

commerce a-nd accou-ntant< 商务会计类职务>

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“硕士研究生入学考试”的官方英语翻译怎么说？

Unified National Graduate Entrance Examination。也可以简称”考研“。

1、Unified：翻译：统一

2、National：翻译：国家的

3、Graduate：翻译：毕业，研究生的

4、Entrance：翻译：进入，入口

5、Examination：翻译：考试，检查

硕士研究生入学考试，指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。

扩展资料：

硕士研究生的报考条件：

1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。

参考资料：

荷兰大学U类和H类有什么区别

一、定位不同

1、荷兰大学U类：U类大学是荷兰王国高等教育机构的一个类别，共包括13所公立大学和1所私立大学。为研究型大学。

2、荷兰大学H类：为高等专业教育学院。

二、授课不同

1、荷兰大学U类：U类大学本科3年，但是多为荷兰语授课。U类大学和H类大学的硕士课程学制一样，文科类学科学制1年，理工科类学科2年。

2、荷兰大学H类：H类大学本科4年，多为英语授课。

三、申请不同

1、荷兰大学U类：申请U类大学需要高考成绩，要求雅思6.5.

2、荷兰大学H类：申请H类大学不需要高考成绩，只需要雅思考到6.0可以直接进专业，5.5分要去读半年预科，5.0分要去读1年的预科，大部分H类大学有面试，有些学校还有笔试

百度百科-荷兰U类大学

百度百科-荷兰高等专业大学

德国F+U技能证书含金量

含金量很高。

国F+U“汽车机电诊断与维修技师”证书是经欧盟认证的汽车检测与维修专业中级技能证书，其证书认证考试每人须参加8个项目的实操考试和1场理论考试。理论考试实行在线平台作答，闭卷考试，题型为选择题和判断题，共150题，90分钟答题时间，实操部分单人单考，抽签定题实施工位操作，答题卡作答，8个项目实操考试项目包括曲柄连杆/配气机构的拆装与测量，制动系统的拆装测量，整车安全性能检查，自动变速器的拆装测量，排除汽车照明系统故障，排除发动机管理系统故障，ABS系统故障诊断与排除，空调系统故障诊断与排除考试，每名学生从8个项目中随机抽取2个项目进行考试，每场实操考试时间为40分钟。

GCSE是什么考试

GCSE，中文译为普通中等教育证书，是英国学生完成第一阶段中等教育会考所颁发的证书。 GCSE有一年制和两年制之分。必修课包括英语、数学、设计与技术、语言、自然科学、宗教、通讯技术及体育等。

GCSE即英国普通初级中学毕业文凭，相当于中国国内的初中毕业考试文凭，但实际上，GCSE是英国中学10年级和11年级的学习课程，程度和要求都比国内初中毕业生要高，从理论上说应该是国内的高一学生申请较为合适。

在英国，学生在十四岁左右时进入GCSE课程学习，学制两年。两年的课程结束后，需参加GCSE的统一考试，学生的成绩主要取决于考试，只有少数科目是根据学生全年的学习情况进行评估，成绩等级从最高的A*一直到G。还包括U与X，U就是ungraded。X为absent。

一、GCSE的申请要求：

GCSE每年9月开学，一般应提前3-6个月申请。

1、 年龄：13-15岁。

2、 初中毕业证书。

3、 中学各阶段考试成绩。

4、 英语水平证明。

5、 有缴纳学费和生活费的能力。

6、有法定监护人。

二、学习过程：

在英国，学生在十四岁左右时进入GCSE课程学习，学制两年。英国学校的GCSE课程学制非常灵活，对于初三毕业或高一在读的中国学生我们建议其入读两年制的GCSE课程，也可通过学生本人的英语水平和在校成绩缩短学习时间。

百度百科——GCSE

A-Level是什么课程？

"A Level(General Certificate of Education Advanced Level)是英国高中课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。共有70多个科目，专业分科极为细致，A Level学制一般为两年，第一年称作AS, 第二年被称为A2。该课程体系也是目前学校在高中阶段应用最广泛最受大家关注的一个国际课程体系。以下是关于A Level课程的有关介绍，大家可以作为参考：

A Level考试及评分标准

考试方法：英国高中课程的考试方法非常灵活，学生可以选择分阶段测试或者一次报考所学所有课程。而且，每门课程均有多次考试机会，最终成绩以最好的一次计算。

考试地点：学生在就读的各地高级附属中心参加考试，自学者可以直接到英国大使馆文化教育处报名参加考试（美国、英国除外）。

考试试题：A-Level的考试试题由所属的考试委员会统一命题。试卷为全英文，要求学生用英文回答。

考卷评阅：A-Level的答卷将由学校采用严格的保密措施，在规定的时间内送达英国。试卷也将由所属的英国国家考试局派选专家在英国当地统一阅卷。

查看北京开设A-level课程体系的国际学校：考试成绩：A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。

评分标准：A-Level考试的及格等级E相当于百分制40分。学生达到及格成绩，就可以申请国外的大学。具体的等级与分制之间的关系如下表所示：

成绩划分：百分制 A ：80-100 ；B ：70-80 ；C ：60-70 ；D ：50-60；E ：40-50；U ：73以下

持A-Level证书可以进入的大学有

英国：剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、巴斯大学、曼彻斯特大学、拉夫堡大学、利兹大学、布里斯托大学等英国所有大学

加拿大：多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学、女皇大学、西安大略大学、劳伦西大学、蒙特埃里森大学、特伦特大学等大学澳大利亚:悉尼大学、澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、西澳大学、蒙那什大学、卧龙岗大学、墨尔本大学等所有大学

新西兰: 奥克兰大学、梅西大学、林肯大学、怀卡托大学、马努卡理工学院等全部大学

爱尔兰：都柏林大学三一学院、爱尔兰国家大学梅努斯学院、科克学院、戈尔威学院、都柏林学院、利默里克大学、都柏林城市大学等全部大学

新加坡：新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等所有大学

香港：所有大学

南非：所有大学

美国：美国一些顶级大学需要SAT成绩，但也有部分大学接受A-level成绩，而且A-level成绩在美国大学可以兑换学分

查看北京开设A-level课程体系的国际学校： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">荷兰u类大学难在哪（有经验的进）

呵呵，我是申请这所学校的。erasmus可以申请的英文授课的本科专业只有两个。

一个是国际商务管理（属于其管理学院），这个专业是欧洲前10位的。出来不愁工作啊~不过很难进，要国内一年本科学习背景+SAT数学考试+雅思6.0分（单项不低于5.5）。但是据说如果你国内所读本科不是211的话，会比较危险，因为竞争太大了。

还有一个就是国际经济贸易（属于经济学院），没有管理那么好，不过也有欧洲前30吧。要求是国内两年本科教育背景+erasmus学校数学考试+雅思6.0（单项不低于5.5）。

不过提醒erasmus无论哪个专业毕业率都只有30%左右，所以去了一定要努力哦~我同学已经去了，距她所说只要肯学还是不难毕业的，毕竟中国人读书都很牛的。

如果你的要求符合，有对自己有信心的话，加油哦~从这个学校出来前景很好的~

什么是alevel考试

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径。

具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

扩展资料

A- Level课程一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局 Cambridge International Examinations，简称CIE，

Oxford Cambridge and RSA Examinations 简称OCR， Assessment and Qualifications Alliance 简称AQA 和EDEXCEL等设计并组织，其权威性得到了国际上的广泛认可。

百度百科-A-Level