初中俱乐部篮球三对三比赛_篮球三对三竞赛规程

1.三对三篮球赛规则

2.初中学生如何在三对三篮球比赛中选择正确的战术

3.篮球比赛三对三战术，附加图解，赛前指导如何练习

4.印江县智成中学2023年篮球校队一共多少人

5.三对三篮球与正式篮球的区别

三对三篮球赛规则

篮球规则

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1.比赛方法

每队五人，其中一人为队长，替补球员最多七人,但可依主办单位规定增加人数。比赛分上下半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则进行延长赛5分钟，若5分钟後比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。

2.得分种类

球投进篮框经裁判认可後，便算得分。3分线内投入得2分；3分线外投入得3分，罚球投进得1分。

3.进行方式

比赛开始由两队各挑出一名跳球员在中央跳球区跳球开赛。

4.选手替换

每次替换选手要在20秒内完成，替换次数不限定。交换选手的时间选在犯规、争球、叫暂停时进行。裁判可暂时中止球赛的计时。

5.罚球

每名球员各有5次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在没有防守的情况下进行投篮，做为对犯规队伍的处罚。罚球要站在罚球线後，从裁判手中接过球後5秒内要投篮。投篮後，球触到篮框前球员不能踩越罚球线。

初中学生如何在三对三篮球比赛中选择正确的战术

凡是正确的战术都是在比赛之前就已经制定完成了，然后把它拿到比赛现场去运用和检验其实战性，再根据实战中反馈出来的情况进行现实调整与改变原来的战术，从而提高解决问题的时效性、实效性和价值性。究其初中学生在三对三篮球比赛中选择正确的战术的思想上，我们认为应该在实际中尽量贯彻以下基本原则，这样才能在实战比赛中获得比较理想的成绩与战术效果。1. 客观性原则：所谓客观性原则是指，对战术的制定和战法的选择，必须以比赛双方的队员的身体素质、心理素质、运动篮球所必须的体能、技术、技能以及各自球队的打法特点、比赛作风、团队精神领秀等等，还有比赛的天气、环境、比赛场地、器械和器材等众多的主观与客观因素都要细致收集全面，以此为依据。自古言之：“知己知彼，百战百胜”。因此，赛前不但对自己队员和球队的整体情况要心知肚明且自知自明，而且，更要对对方的各方面情况也事无巨细地掌握得清清楚楚，并且要求教练员和自己球队队员都要到比赛现场去实地观察其比赛，同时，做到把观赛情况进行全体分析研究、解剖学习，从而尽可能做到对各队情况了如指掌，这样才能在实战中制定出来避实就虚，扬长避短的合理战术。2. 实效性原则：所谓的实效性原则是指，选择制定的战术是否具有成功的可行性，以及它在实战中运用的实际效果的优劣。缺乏具体可操作性和实效性的战术方法，听起来似乎头头是道，而实际中运用却难以达到预期效果。因此，在相同的条件下，如果用两种都不同的战术方法都能够达到同样的战术效果，那就应该果断选择成功把握大，对自己的队员和球队都有利的难度要求比较低下的战术方法。同样，如果两种战术方法对其它方面要求的难度基本上相差不大，那么，就应该选择对比赛结果影响更为有利于自己那种战术方法，权衡利弊的目的在于追求比赛的实际效果。3. 灵活性原则：所谓的灵活性原则是指，首先要求战术思维不拘一格，采用的战术、战法要因时、因地和因球队的变化而变化，战术方法要根据对手灵活运用。其次，是要求自己的球队和球员具有能够从容自如应付篮球场上的各种突变，同时，教练员能够根据场上的实际情况，对既定点战术作一些局部的，有时甚至是很大的调整或改变。因为，篮球场上瞬息万变，在实战中，球队和队员必须时时刻刻根据场上的实际情况，随时调整自己球队或球员的战术和打法，这就是所谓的应变能力。4. 针对性原则：所谓的针对性是指，就是教练员能够根据自己的球队球员的实际情况和对手的球队球员、比赛时间安排、比赛场次、比赛场馆情况、比赛天气、比赛环境等综合信息收集与分析而制定出来可行性、操作性和实效性都比较强的战术、战法以及种种应急措施。事实上，唯有针对性，才能具有实效性。例如某球队打法凶狠、快速、投篮准、拼抢篮板球积极等而队员个个作风顽强、求胜欲望强烈、善打防守反击、心理素质过硬等特点，那么，我们根据该球队和球员的实际比赛情况就应该制定出以快抑制快、以凶狠防守凶狠、投篮球内外结合、全员参与控制进攻与防守篮板球，同时，每个队员要有不打到最后比赛结束绝对不给对方任何机会和丝毫松懈的理由，从意志上和战术上彻底催垮他们，这样的话就会使得场上的战局逐步向自己的球队靠近，最终会获得一个好的战术、战法效果。 上述各个原则相互之间是有机内在联系、互为条件、辩证统一的。制定和运用战术的前提条件是必须全面详细地了解对手的技术特点和打法情况。

篮球比赛三对三战术，附加图解，赛前指导如何练习

打半场3v3,最常用的,也是最基本且效果不错的战术,就是挡拆. 比如一人持球,中锋单挡,之后持球的人突破或横移,中锋就切入到篮下(沿途要一直把对方的球员挤在身后),持球的人要找机会立刻传进去(要传好,不要被断了.而且最好是在中锋切进去的时候就传),之后中锋接球就上篮. 这样就完成一次进攻.比较有效果的基本战术.

印江县智成中学2023年篮球校队一共多少人

印江县智成中学2023年篮球校队一共多少人回答如下：

印江县智成中学2023年篮球校队一共12人，包括5个场上队员和7名替补队员，三对三篮球比赛每队3人上场，替补队员1-3人，领队或教练1人。

篮球校队的规模通常取决于学校的规模、篮球项目的受欢迎程度和学生的兴趣水平等因素。一般来说，篮球校队人数可以从几人到几十人不等。

篮球队组成：

篮球队中分别包括：小前锋、大前锋、控球后卫、中锋五个位置。

1、在球队中，控球后卫是持球传给队友，让球员们有得分机会的球员，控球后卫以得分为主要任务，一般需要较强的投篮技术。

2、小前锋是得分的重要作用，需要抓住投球的机会。大前锋需要卡位、防守、篮板球，中锋需要配合各个位置的活动。

3、如果是标准的篮球比赛，一个队有12人，其中5人为主力，参赛人员为进攻后卫、组织后卫、前锋、中锋，其他7人为替补队员。

在大多数学校中，篮球校队通常会招收足够数量的学生来组成一支完整的队伍。这样既可以保证比赛时有足够的替补和轮换的选项，也可以提高训练的效果和对手之间的竞争。通常篮球校队的人数大致在10人到20人左右。

然而，每所学校的情况可能有所不同，有些学校可能会有更多的学生参加篮球校队，尤其是对篮球感兴趣的学生较多或学校篮球水平较高时。此外，有些较小规模的学校可能只有一个小组的篮球校队，人数相对较少。

需要了解具体学校的篮球校队人数，您可以向学校的教育部门、体育部门或相关负责人咨询。他们通常能够提供更准确的信息，并解答您关于篮球校队人数的疑问。

三对三篮球与正式篮球的区别

　三对三篮球是篮球比赛的一种，那么大家知道它与正式篮球比赛有什么不同吗?下面是我为你介绍三对三篮球与正式篮球的区别，希望大家喜欢!

三对三篮球简介

　三对三篮球，是街头篮球的一种，是流行于城市的篮球比赛形式，亦是嘻哈文化的重要分支之一。由于源于和流行于黑人社区，所以又称黑人篮球。其后经过逐渐发展，成为现时世界流行的三人篮球比赛。一般比赛形式为一对一或三对三的比赛，对个人技术要求比较高。

　1891年，加拿大籍美国麻省青年会学院的詹姆斯?奈史密斯博士发明了篮球。而街头篮球起源于20世纪初，美国首都华盛顿和纽约市贫民区的黑人青少年在空地上随便搭建简单的篮球架进行的篮球运动。其后两地的参与者共同努力，并组织华盛顿学生体肯协会和黑人篮球联盟等团体，令致街头篮球迅速流行。其后街头篮球传至欧洲，并发展出3对3的比赛形式。由于对设备的要求低和简单的比赛形式，运动得以在全世界迅速发展。

　三对三篮球是街头篮球的一种，是流行于城市的篮球比赛形式。在规则上，三对三篮球比赛与标准篮球比赛有着明显的不同。

　 三对三篮球与正式篮球的区别

　1比赛用球不同3x3篮球比赛用球为重量510-550g，圆周70-71cm的?6号球?，而标准篮球比赛的用球是重量600-650g， 圆周75-76cm的?7号球?。

　2比赛人数不同3x3篮球比赛每队由4人组成，包括3名首发球员和1名替补球员。

　3比赛场地不同3x3篮球比赛在FIBA标准球场的一个半场进行，只设一个篮筐。

　4比赛球权决定方式不同3x3篮球比赛不通过跳球开始，而是通过掷币决定哪个球队获得第一个掷球入界球权。

　5比赛裁判设置不同3x3篮球比赛设1-2名裁判，记录员、计时员各1名。

　6比赛计分规则不同3x3篮球比赛在三分线内进篮得1分，在三分线外进篮得2分，罚球进篮得1分。

　7比赛时长不同3x3篮球比赛共10分钟。先得到21分的球队立刻获胜。比赛时间终了时如双方均未得到21分则分高一队获胜。(比赛时长及得分限制可由比赛组织者调整。)遇平分则加时直至一队胜出2分。

　8比赛进攻时长不同3x3篮球比赛单次进攻时间12秒。

　9比赛转换进攻规则不同3X3篮球比赛防守方球员获得球权后需运球或传球出三分线。

　10比赛发球规则不同3x3篮球比赛得分以外的死球情况后，防守与进攻球队队员通过在三分线后交换球开始比赛。

　11比赛犯规次数限制不同3x3篮球比赛球员4次犯规则被罚出场。一队犯规7次后进入全队犯规处罚状态。